sábado, 23 de marzo de 2013

Crónica: Semifinal de la Olimpiada

Esta mañana se ha celebrado la Semifinal de la XXII Olimpiada en 31 aulas de 11 sedes de todo Aragón, con 817 alumnos de 98 centros y la imprescindible colaboración de más de 50 profesores en tareas de organización, custodia de aulas y corrección. Un año más, los chicos y sus familias acudían bien temprano, aquellos con el sano nerviosismo de querer hacerlo bien. Al terminar la mañana, salían con caras bien expresivas: ilusión en unos, ceño fruncido en otros. Al hombro, la bolsa-mochila obsequio de este año, que ha tenido una buena acogida.
La lista de clasificados para la Final (11 mayo) se hará pública a partir del 19 de abril.
  
Problemas de la Semifinal
 
Reportajes fotográficos de las sedes:  Albarracín    Alcañiz     Zaragoza
 (publicaremos las fotos de las restantes sedes que nos vayan llegando)

 Albarracín
Alcañiz
Zaragoza
En la sede de  Zaragoza (IES Miguel Catalán) se ha organizado con notable éxito el "Rincón del profesor". Más de 30 profesores han esperado durante el desarrollo de las pruebas en una sala donde se ha proyectado una selección de cortos y escenas de cine con las Matemáticas como protagonistas. Luego, han tenido la ocasión de compartir café y pastas con los compañeros que cuidaban las aulas, en una cita llena de buen humor, saludos, reencuentros y convivencia.

Informe final del seminario sobre las Matemáticas en Primaria

Del 15 al 18 de noviembre se celebró en Santiago de Compostela, organizado por AGAPEMA, uno de los seminarios que periódicamente convoca la FESPM. En esta ocasión versaba sobre "La enseñanza y el aprendizaje de las Matemáticas en Educación Primaria". En representación de la SAPM participó nuestra compañera Mª Ángeles Esteban (C.E.I.P. Josefa Amar y Borbón de Zaragoza), quien elaboró un informe que tiempo atrás ya publicamos.

Ahora traemos al blog el informe final, elaborado a partir de aquel, con otras aportaciones: enlace.

martes, 19 de marzo de 2013

Convocatoria de la Semifinal de la XXII Olimpiada

La fase Semifinal de la XXI Olimpiada Matemática Aragonesa se celebrará el día 23 de marzo de 2013, con el siguiente desarrollo:
— A los alumnos se les dirigirá a las aulas a las 9h 45m.
— De 10h a 11h: primera sesión de problemas.
— De 11h a 11:30h: descanso.
— De 11:30h a 12:30h: segunda sesión de problemas.

Las localidades y sedes donde se celebrará la prueba son las siguientes:
Albarracín: IES Albarracín.
Alcañiz: IES Bajo Aragón.
Ejea de los Caballeros: IES Cinco Villas.
Fraga: IES Ramón J. Sender.
Huesca: IES Ramón y Cajal.
La Almunia de Doña Godina: IES Cabañas.
Monreal del Campo: IES Salvador Victoria.
Sabiñánigo: IES San Alberto Magno.
Tarazona: IESTubalcaín.
Teruel: IES Francés de Aranda.
Zaragoza: IES Miguel Catalán.
Tal y como indican las bases: «i) Se permitirá la utilización de instrumentos de dibujo y calculadora que, en su caso, deberán aportar los alumnos». No se permitirá el uso del teléfono móvil como calculadora.
 
 listado de participantes por sedes y aulas

Sede de Zaragoza: se precisan profesores que colaboren en la custodia de las aulas durante la prueba. Si quieres colaborar, envía un e-mail a sapmciruelos@gmail.com.
Como en las dos últimas ediciones de la Olimpiada, vamos a montar en esta sede lo que llamamos el Rincón del Profesor. En él, además de ofreceros un café y alguna pasta, habrá diferentes publicaciones. La actividad para profesores de este año, la ha preparado nuestro compañero y miembro activo de la SAPM, José María Sorando, quien tiene a su cargo la sección de Cine de la revista Suma. La ha denominado  "Matemáticas en pantalla", y se trata de una selección de cortometrajes y escenas matemáticas. Habrá dos sesiones de 45 minutos de duración coincidiendo con las dos sesiones de resolución de problemas de los chicos. Así que os esperamos a todos los que podáis acercaros este sábado, tengáis o no alumnos en la olimpiada. Es una buena ocasión de conocernos unos, reencontrarnos otros, intercambiar opiniones, quejarnos de unas cosas, darnos envidia de otras...

sábado, 16 de marzo de 2013

Web Estadística 2013

estadistica2013.unizar.es es una nueva web que, desde la universidad de Zaragoza, pretende ser un canal de comunicación interactivo para todos aquellos interesados en difundir actividades o conocer lo que se hace en España con motivo de este Año Internacional.

Así, en este momento hay disponibles en la web diversos materiales para estudiantes de Primaria, pero no para otros niveles educativos. Si alguien desea trabajar esos niveles, ESO, Bachillerato, Módulos profesionales... y poner a disposición de la comunidad sus experiencias, la web está a su disposición. Igualmente para cualquier otro tipo de información o materiales.

En la web aparecen también los desafíos (concurso) que una vez al mes publica el Heraldo de Aragón. Estos desafíos están orientados a todas las personas interesadas en Estadística y Probabilidad. Y también, información sobre la Olimpiada que se está organizando.

Matemáticas en viñetas

Los días 18, 19, 20, 21, 22, 25 y 26 de marzo de 2013, en el vestíbulo del IES Parque Goya de Zaragoza (C/ Eugenio Lucas s.n.), puede visitarse la exposición "Matemáticas en viñetas".
Se trata de una colección de 20 láminas de tamaño DIN A3 que pertenece al IES Averroes (Córdoba). Alberga 40 viñetas humorísticas de contenidos relacionados con las Matemáticas.
La exposición puede visitarse individualmente o en grupo. Es muy importante que los grupos reserven su visita con antelación, llamando al 976 50 66 28.
Se adjunta una Guía didáctica que puede servir para que la visita sea más provechosa (los grupos interesados deben traer previamente impresos tantos ejemplares como vayan a necesitar).
El horario de visitas es de 8:30 a 10:00 y de 10:35 a 12:05 (es importante respetarlo para no interferir en las actividades del Centro).

martes, 12 de marzo de 2013

Año Internacional de la Estadística

2013 ha sido declarado como Año Internacional de la Estadística. Los objetivos son, entre otros: 
  • Aumentar la conciencia pública sobre el poder y el impacto de las estadísticas sobre todos los aspectos de la sociedad.
  • Promocionar la Estadística como una profesión, especialmente entre los jóvenes. 
  • Promocionar la Investigación, el desarrollo y la Innovación en las ciencias de la Probabilidad y la Estadística.
A tal fin, se están preparando un gran número de iniciativas por todo el mundo. Muchas de ellas se pueden encontrar en la página web:  http://www.statistics2013.org.
Otros enlaces de interés.- 
Sociedad Española de Estadística e Investigación Operativa: http://www.seio.es/
Portal divulgativo del Instituto Nacional de Estadística: http://www.ine.es/explica/explica.htm

jueves, 7 de marzo de 2013

Noticias de la Olimpiada de 2º ESO

Una vez finalizado el plazo de inscripción, están registrados para participar en la Semifinal 817 alumnos, correspondientes a 98 centros educativos de todo Aragón. Recordamos que la Semifinal tendrá lugar el sábado 23 de marzo, en las siguientes sedes: Albarracín, Alcañiz, Ejea de los Caballeros, Fraga, Huesca, La Almunia de Dª Godina, Monreal del Campo, Sabiñánigo, Tarazona, Teruel y Zaragoza.

Una novedad de este año: el obsequio para los participantes será una útil bolsa-petate de cordones con nuestro logotipo.

Asimismo, celebramos la incorporación de una nueva entidad colaboradora. Se trata de Elecnor, empresa de ingeniería, desarrollo y construcción de proyectos de infraestructuras, energías renovables y nuevas tecnologías. Siguen colaborando con nosotros: Gobierno de Aragón, Caja de Ahorros de la Inmaculada y SICE (sistemas de control, gestión e información).

lunes, 4 de marzo de 2013

Ítems liberados de pruebas de evaluación PISA, TIMSS, etc.

El Instituto de Evaluación Educativa (INEE) del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte ha publicado las preguntas liberadas de pasadas pruebas internacionales y nacionales de evaluación del sistema educativo. En el caso de Matemáticas:  PISA (15 años), TIMSS (4º Primaria), Evaluación General de Diagnóstico (4º Primaria y 2º ESO) y Evaluación del Sistema Educativo (6º de Primaria y 16 años).

Los diversos enlaces se encuentran en esta página:

MaTeX 1º ESO

La SAPM ha recibido este mensaje, al que damos difusión por creer que puede ser útil al profesorado:

Un grupo de profesores hemos desarrollado un libro digital de 1º ESO de Matemáticas. Lo llevamos utilizando en clase dos años con satisfacción.
Creemos que la versión digital aporta las siguientes características:
- Genera ejemplos y ejercicios aleatorios, permitiendo experimentar al alumno hasta alcanzar los conceptos propuestos.
- Interfaz muy sencilla.
- Posibilita diferentes ritmos de trabajo.
- Mejora en el aula la atención a la diversidad de los alumnos.
- Fomenta la autonomía en el aprendizaje.
- La realización de ejercicios autocorrregidos es ilimitada.
- Incluye tests de autoevaluación aleatorios.
- Ofrece resúmenes teóricos de los temas y las Hojas de ejercicios-actividades con la solución a realizar por el alumno.
- Gestiona y registra la evaluación de los alumnos en la base de datos (aunque esta opción la encontrarás desactivada).

Te invitamos a que lo experimentes y nos dés una valoración y opinión crítica de las ventajas y deficiencias que tiene su uso con tus alumnos.

 %----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
REQUISITOS:
Utilizar el navegador web Firefox y habilitar el plugin de Java.
(Internet-Explorer de momento no se recomienda hasta depurar código)
%----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Cualquier consulta o consideración para mejorarlo será de agradecer.
Al final del curso nos permitiremos enviarte una encuesta para que nos dés tu valoración sobre su uso en el aula.

Un cordial saludo.
Fco Javier Glez Ortiz
IES El Astillero (Cantabria)
España
gonzaleof@unican.es

viernes, 1 de marzo de 2013

Crónica: MatemaTICas en Infantil

El grupo MatemaTICinfantil, integrado por Mapi, Ana Isabel, Carmen y Ricardo ha conseguido esta tarde un gran éxito en la presentación de su experiencia con el material que han desarrollado con Geogebra para trabajar las Matemáticas en la etapa de 3-5 años. Su trabajo sigue en desarrollo y abarca, hasta ahora, 6 núcleos temáticos: los museos, la ciudad, otras culturas, el espacio, los castillos y los animales. En cada uno de ellos, con actividades dinámicas y atractivas, se trabajan conceptos matemáticos como: figuras geométricas, simetría, numeración, aritmética, ordenación, medida, estadística, series, etc.


Un primer éxito ha sido la gran concurrencia: con más de 80 asistentes, la mayor registrada hasta la fecha en las charlas organizadas por la SAPM. Pero, sobre todo, un  merecido éxito por el reconocimiento a la calidad y el rigor con que abordan su trabajo, cuyos materiales generosamente ponen a disposición de todo el profesorado de Infantil que lo quiera aplicar en el aula, a través de esta web: 
Allí están las aplicaciones para la PDI; los objetivos, contenidos y criterios; las guías didácticas; indicaciones técnicas; los instrumentos de evaluación, etc. Las actividades están listas para ser utilizadas, pero a la vez son suficientemente abiertas para permitir distintos enfoques según sean los objetivos didácticos y la dinámica del aula. Los autores agradecerán recibir noticias del uso que de ellas se llegue a realizar.


Las malas previsiones metereológicas nos tuvieron en vilo hasta última hora, ante la posibilidad de que la nieve y el hielo les impidiesen el viaje desde Calamocha, pero finalmente fue posible y hemos podido disfrutar de una reconfortante sesión, aprendiendo del entusiasmo y dedicación de estos grandes profesionales.