sábado, 14 de septiembre de 2019

sábado, 13 de julio de 2019

Se inauguró el Museo Matemático en el Monasterio de Casbas

El jueves 11 de julio se inauguró el Museo de Matemáticas de Aragón en el Monasterio de Casbas, en la localidad oscense de Casbas.
El acto lo condujo Julio Bernués, profesor de la Facultad de Matemáticas de la Universidad de Zaragoza, acompañado por D. Luis Rández, director de Instituto Universitario de Matemáticas y Aplicaciones (IUMA) y de D. Daniel Sierra, presidente de la Sociedad Aragonesa "Pedro Sánchez Ciruelo" de Profesores de Matemáticas.
Los numerosos asistentes pudimos conocer las tres salas dedicadas a la exposición permanente con las 20 mesas de actividades, junto con sus correspondientes paneles explicativos, así como la sala de exposiciones temporales, que alojaba "Imaginary".
El Museo se podrá visitar los fines de semana, hasta el 15 de septiembre, fecha en la que comenzarán las visitas de grupos escolares.
Para más información, se puede acceder a la web del museo:
Os invitamos a visitar tanto el museo como el marco incomparable en el que se ubica.








lunes, 1 de julio de 2019

Premios en la XXX Olimpiada Matemática Nacional

El domingo 30 de junio se clausuró la XXX Olimpiada Matemática Nacional organizada por la FESPM. En el acto se hizo entrega de divrsos premios y reconocimientos, y traemos dos para nuestra tierra.
Uno de nuestros representantes, Javier Badesa, ha sido uno de los 6 premiados en la prueba individual.
Otro representante aragonés, Jorge Ibarzo, ha ganado un nuevo concurso llamado "Aventura matematica" con un relato sobre sus vivencias en la olimpiada en todas sus fases que ha leído a todos los asistentes.
 Un éxito!
Nuestra más sincera enhorabuena a los dos.

lunes, 17 de junio de 2019

XVI Taller de Talento Matemático

Los jóvenes que después del verano vayan a cursar 3º, 4º de ESO, Bachillerato o sus cursos correspondientes en Ciclos Formativos, y deseen participar en el Taller de Talento Matemático el próximo curso 2019-2020, ya pueden rellenar el formulario que aparece en este enlace.

Las sesiones del XVI Taller de Talento Matemático (2019-2020) comenzarán probablemente el viernes 18-10-2019.
 Para animar al alumnado a que participe, los organizadores proponen la siguiente nota:


Destreza, didáctica y descubrimiento con GeoGebra. Primer anuncio

La actividad “Destreza, didáctica y descubrimiento con GeoGebra”  tendrá lugar en el CIEM de Castro Urdiales los días 22 al 24 de noviembre de 2019.
En este primer anuncio, que se puede descargar pinchando en la imagen, se pide la presentación de experiencias, que estará abierta hasta el 15 de septiembre.


Así mismo, pinchando aquí se puede descargar un modelo de ponencia propuesta.
Para más información: 


miércoles, 12 de junio de 2019

Fase Aragón 2019 del concurso “Diviértete con la Estadística”


50 trabajos de estudiantes de ESO y Bachiller en la Fase Aragón 2019 del concurso “Diviértete con la Estadística”
El próximo 18 de junio se celebrará la entrega de premios de la V edición del Concurso “Diviértete con la Estadística”, un concurso organizado por el departamento de Métodos Estadísticos de la Universidad de Zaragoza y en el que colaboran el Campus de Excelencia Internacional Iberus y la Facultad de Ciencias y enmarcado en los concursos tipo Incubadora de Sondeos y Experimentos que se celebran en todo el territorio nacional. En esta edición se han presentado 50 trabajos de estudiantes de ESO y Bachiller representando a colegios e institutos de las tres provincias aragonesas. Este concurso busca fomentar el aprendizaje de la Estadística entre los más jóvenes, mediante el trabajo en equipo y la recopilación y análisis de datos sobre un tema que los propios estudiantes eligen.
El Salón de Actos del Edificio de Matemáticas en el Campus San Francisco acogerá el acto de entrega de premios en el que contaremos que Eva Villarroya Aparicio, vicedecana de Estudiantes y Prácticas Externas y Ana Rosa Soria de Miguel,  vicedecana de Proyección Social y Comunicación, ambas de la Facultad de Ciencias y María Pilar Lasala, directora del departamento de Métodos Estadísticos.
Como en años anteriores los participantes han elegido temas muy variados para el desarrollo de sus trabajos y la elección de los mejores no ha sido una tarea fácil. Finalmente, el jurado ha considerado que los mejores trabajos han sido Los libros y tú de Manuel Nijensohn, Raul Redón, Joan Collado y Aarón Blasco, en la categoría 1º-2º ESO, y  Lo dado ni agradecido ni pagado de Natalia Denia, Elena Lorente, María Pascual y Gonzalo Pérez, en la categoría 3º-4º ESO, ambos tutorizados por María del Carmen Pérez del  IES Francés de Aranda de Teruel. En el primero analizan la importancia de la lectura en la vida de las personas y en el segundo cómo aprovechan los adolescentes aquello que reciben gratis: los regalos de navidad, los poemas o la fruta que reparten en el centro.
En la categoría Bachiller y Ciclos Formativos el premio ha recaído en el trabajo de Victoria Frau, Paula Rossignoli e Irene Zueco, titulado ¿Influye la renta en mi voto?  y cuya tutora ha sido María José Gericó del Colegio Santa María del Pilar Marianistas de Zaragoza. En este trabajo estudian si la renta media de un municipio puede explicar el porcentaje de votos que recibe un determinado partido político.
En cada categoría se han adjudicado, además, varios accésit. En la categoría 1º-2º ESO han recibido esta mención los trabajos: ¿Qué es lo que más te gusta ver en la televisión? de Marcos Garza y Carla Benedí, y El uso de las redes sociales de Adriana Pina y Alejandro Diego cuyas tutoras han sido Beatriz Gimeno y Cristina Muñoz, respectivamente, ambas del Colegio Británico de Aragón de Cuarte de Huerva (Zaragoza). De este centro y tutorizado asimismo por Beatriz Gimeno es el accésit de la categoría 3º-4º ESO al trabajo El tabaco de Manuel Fernández y Carmen Moreno. Por último en la categoría Bachiller y Ciclos Formativos ha recibido un accésit el trabajo ¿De verdad estamos cuidando nuestro planeta? de Victoria Conde, Alicia Gómez e Irene Serrano  con su tutora  Mª Aránzazu López Lacasta del IES Pilar Lorengar de Zaragoza.
Además, Los libros y tú e ¿Influye la renta en mi voto? representarán a Aragón en la fase nacional que se celebrará en Pamplona los días 2, 3 y 4 de julio en Pamplona.


viernes, 7 de junio de 2019

Última sesión del Taller de Talento Matemático

Se va a celebrar la  última sesión del Taller de Talento Matemático de curso 2018-2019 

Fecha: Viernes 7 de junio de 2019

Hora: de 18:15 a 19:45 horas.

Lugar: Salón de Actos de la Facultad de EducaciónAtención al cambio de edificio!)
En esta sesión disfrutaremos de "Magia y Matemáticas", por Alejandro Hernández Nebra (“El Gran Alexander”).
Después tendrá lugar la entrega de diplomas y clausura del curso.


jueves, 6 de junio de 2019

Nuevo Museo de Matemáticas en Aragón

El  Instituto de Matemáticas y Aplicaciones (IUMA) y la Sociedad Aragonesa Pedro Sánchez Cirueo de Profesores de Matemáticas (SAPM) están impulsando la creación de un Museo de Matemáticas en Aragón. 
Estará ubicado en un espacio del Monasterio de Casbas (Casbas, Huesca).


Su inauguración tendrá lugar el día 13 del próximo mes de julio. Hasta que se produzca ésta, hay abierto un proceso de crowdfunding, en el que se agradecerá convenientemente cualquier participación:


Próximamente se informará sobre posibles visitas de centros escolares.

ICMI Study Conference 25

El ICMI Study 25: “Teachers of Mathematics Working and Learning in Collaborative Groups” (Profesores de matemática trabajando y aprendiendo en grupos colaborativos) se realizará en Lisboa, Portugal, en febrero de 2020. 
Podrán enviarse propuestas hasta el 30 de junio de 2019. Para mayor información pinchar sobre la imagen:


miércoles, 29 de mayo de 2019

Entorno Abierto nº 28

Ya se puede descargar el número 28 de nuestro boletín Entorno Abierto en el
siguiente enlace:

http://sapm.es/EntornoAbierto/EntornoAbierto-num28.pdf



En él, podemos encontrar desde fractales platónicos a problemas de Olimpiadas y oposiciones,   pasando por reflexiones matemáticas sobre una semana especial, o por una propuesta de evaluación inicial para 1º ESO. Y todo ello, comenzando el viaje con Lewis Carrol, el día que visitió el MMACA.
Esperamos que lo disfrutéis.




lunes, 20 de mayo de 2019

La sabiduría de la multitud... en Teruel

Como ya hemos comentado en este blog, el pasado 11 de mayo celebramos el día de las Matemáticas en la Calle en Teruel.
En esta jornada se propuso una actividad en torno a la "sabiduría de la multitud". A la hora de hacer estimaciones, aunque los individuos se equivoquen, si la participación es alta, la media de todas las estimaciones se acercaría al valor real. Este vídeo de Marcus du Sautoy lo explica con mucha claridad:


Decididos a comprobarlo, se preparó un gran panel repleto de gomets circulares, dentro de la mesa dedicada a la Estadística:
Y se tomaba nota de la estimación de su número que hacían todas las personas que se acercaban.
Con el fin de aumentar el número de participantes, se difundió por las redes sociales un cuestionario por el que se podía participar.
Finalmente, los datos obtenidos han sido los siguientes:

Número de participantes: 502
Media de la multitud: 1887,78
Dato real: 1891
Error: 3 unidades (0,17%)

domingo, 19 de mayo de 2019

Entregas de premios y actividades en mayo

Estos días de principios de mayo han concentrado varios eventos que permiten entrever la gran actividad de la Sociedad. Han sido jornadas de finalizar actividades que se han gestado durante muchos meses de trabajo, y esos actos finales dan mayor visibilidad a estas propuestas, a través de las cuales la Sociedad busca una percepción diferente de las matemáticas escolares.
El pasado 10 de mayo, en las instalaciones de la Corporación Aragonesa de Radio y Television,se entregaron los premios de los concursos de:



Al día siguiente, el 11 de mayo, se celebró en Zaragoza la final de la XXVIII Olimpiada Matemática de 2º de ESO. A la final de este veterano concurso hemos dedicado una entrada de este blog en la que puedes consultar los ganadores y ver las fotografías del evento.
Ese mismo día 11, en Teruel, se celebró el Día de las Matemáticas en la Calle. También se puede consultar toda la información en este mismo blog.

domingo, 12 de mayo de 2019

Final de la XXVIII Olimpiada Matemática de 2º ESO

El sábado 11 de mayo ha tenido lugar la Final de la XVIII Olimpiada Matemática Aragonesa en la que han participado ciento cinco alumnos procedentes de distintas localidades de la Comunidad de Aragón. De nuevo ha sido el aula magna de la Facultad de Ciencias el marco incomparable para esta fiesta de las Matemáticas.



Los ocho premiados en esta edición han sido:
Javier Badesa Pérez
Lorién Blasco Atarés
Rubén Díaz Balfagón
Jorge Ibarzo Gracia
Claudia Lahuerta Benito
ZhangdeLinZou
Rafael Salazar Delcazo

Ana Sofía Pérez Martínez






Los tres seleccionados que representarán a Aragón en la XXX Olimpiada Matemática Nacional de 2º ESO son:
Javier Badesa Pérez
Jorge Ibarzo Gracia
Zhangde Lin Zou
¡Enhorabuena a todos ellos, así como a los demás finalistas, a sus profesores y familias!





Matemáticas en la calle, en Teruel

El pasado sábado de 11 de mayo, en la Glorieta de Teruel, se celebró una jornada de Matemáticas en la calle. Durante toda la mañana, de 10h a 14h, pudimos disfrutar de talleres diversos.
En esta ocasión, hemos contado con la colaboración de una treintena de alumnos del Grado de Magisterio Primaria, de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, para la realización de los talleres.
Los más pequeños se agruparon en torno a la pesca de números y a los poliedros con gominolas.
  

Se pudieron resolver acertijos matemáticos en torno a varias actividades, como un Escaperoom, un taller de escitalas o un peculiar juego de la Oca.
  

También se pudieron realizar juegos de piezas, como el Tetris y el Cubo Soma, y construir superficies regladas... incluso un omnipoliedro.

 


La estadística también tuvo su rincón, con dos actividades: un estudio sobre proporciones y una comprobación de la sabiduría de la multitud. Y disfrutamos de una sesión de magia matemática.


Pudimos comprobar el  Teorema de Pitágoras mediante galletas y caramelos, y echar una partida de Quién es quién con bloques lógicos... o con personajes de dibujos animados.

 

En resumen una jornada con gran éxito de público.





miércoles, 1 de mayo de 2019

Publicado el listado de finalistas de la XVIII Olimpiada Matemática de Aragón - 2º ESO

Ya se ha publicado la lista de finalistas de la XVIII Olimpiada Matemática Aragonesa de 2º ESO.
Para consultarla, accede a la web de la Olimpiada o visita directamente el listado.

¡Enhorabuena a los finalistas y buena suerte en la final!


sábado, 27 de abril de 2019

Fallo del VI Concurso de Radionovelas Matemáticas


En Zaragoza, el día 26 de abril de 2019 se hace público el fallo del jurado del VI Concurso de Radionovelas Matemáticas, organizado por la Sociedad Aragonesa de Profesores de Matemáticas y el Departamento de Educación Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón en colaboración con la emisora Aragón Radio.

Revisados todos los trabajos presentados al concurso, el jurado ha considerado como ganadores del VI Concurso de Radionovelas Matemáticas a los siguientes trabajos:
 
En la categoría de PRIMARIA: Adiós mates

Autores: Héctor de Félix Buisán, IkerTipanPillajo y Carlota Ortega Romea.
4º y 6º Primaria.Colegio Calasancio. Zaragoza.

En la categoría de SECUNDARIA: Scapecity

Autores:Andrea Ballester García, Alba Fernández Aparicio y Lucia Crespo Domínguez
2º ESO. Colegio Salesiano Nuestra Señora del Pilar. Zaragoza. 

Han resultado finalistas los siguientes trabajos.

CATEGORÍA DE PRIMARIA

Los mundos matemáticos
Autores: Nuria Gómez Portaña, Marta Megino Blasco y Rocío Acón Hernández.
5º Primaria. CEIP Valdespartera. Zaragoza.

Los números se van de vacaciones
Autores: Natalia Gómez Portaña, Sandra Lera Soria y Natalia Luna Madrid.
3º Primaria. CEIP Valdespartera. Zaragoza. 


CATEGORÍA DE SECUNDARIA

La odisea del cero
Lucía Urda, Marcos Escosa, Rodrigo Bello y Alfonso Pérez.
1º ESO. Colegio Sagrado Corazón-Moncayo. 

El simetricón
Ana María Cervera Royo, María Paunescu, Celia Gómez Díaz y Alejandro Ferrero Gallardo.
2º ESO. IES Andalán. Zaragoza.


El Jurado quiere felicitar a todos los participantes por el interés y creatividad puestos en la elaboración de sus radionovelas.  

Todas las radionovelas podrán escucharse en el canal habilitado por Aragón Radio a tal efecto:
http://www.aragonradio.es/iniciativas/conexion-matematica/

lunes, 8 de abril de 2019

Celebración y fotos de la XXVIII Olimpiada Matemática Aragonesa

La mañana del sábado 6 de abril tuvo lugar la Semifinal de la XXVIII Olimpiada Matemática Aragonesa que se desarrolló en 14 sedes distribuidas por toda la Comunidad Aragonesa: Alcañiz, Barbastro, Calatayud, Ejea de los Caballeros, Fraga, Huesca, La Almunia de Doña Godina, Monreal del Campo, Mora de Rubielos, Sabiñánigo, Tarazona, Teruel, Valderrobres y Zaragoza.

La jornada supuso una fiesta matemática para más de 1250 alumnos inscritos que han acudido a las sedes elegidas, en algunas zonas a pesar incluso de la nieve, para resolver los seis problemas matemáticos propuestos.

FOTOGRAFÍAS:

SEDE DE ZARAGOZA

SEDE DE HUESCA

SEDE DE TERUEL:

SEDE DE LA ALMUNIA DE DOÑA GODINA










Ampliado el plazo de inscripción en las XIX JAEM

Se ha ampliado el plazo de presentación de trabajos a las XIX JAEM, hasta el 30 de abril. Dado el éxito de nuestra III JEMA, os animamos a paticipar y presentar trabajos a este congreso.

Las XIX Jornadas de Aprendizaje y Enseñanza de las Matemáticas se celebran en La Coruña del 3 al 6 de julio de 2019
Más información en https://www.19jaem.org/es

lunes, 1 de abril de 2019

Entorno Abierto, nº 27

Ya se ha publicado el nuevo número de la revista Entorno Abierto de la Sociedad. El el número 27, correspondiente a marzo de 2019.
En él podemos encontrar crónicas: la de la III Jornada de Educación Matemática en Aragón,  la del seminario Jornadas Matemáticas en la calle y la de las Jornadas sobre EBAU en las asignaturas del Matemáticas.
También podemos explorar El misterio de la pirámide, o preguntarnos ¿Cuál es la superficie terrestre que vio Felix Baumgartner en el momento del salto?
Y conoceremos los Autómatas celulares como primicia de la nueva exposición elaborada en el seno del programa Conexión Matemática, que lleva por título Las conexiones de las Matemáticas.
Todo ello, disponible a través del enlace de la imagen:


Conclusiones sobre la EBAU en las asignaturas de Matemáticas.

El pasado mes de marzo, la Comisión de Educación del Comité Español de Matemáticas (CEMat) celebró en Castro Urdiales (Cantabria) un Seminario sobre la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad (EBAU), subvencionado por el Centro Internacional de Encuentros Matemáticos (CIEM).
El objetivo del seminario se centraba en el análisis del estado actual de las EBAU, en un momento en que están siendo cuestionadas, en lo que al formato y al papel que juegan se refiere.
A este encuentro asistieron tanto representantes de la sociedades de profesores que componen la CEMat, miembros del Ministerio de Educación y Formación Profesional, y profesores de matemáticas, todos con amplia experiencia en las pruebas de acceso.
Desde este enlace puedes descargar el documento que contiene las conclusiones de este seminario.
Se puede leer la crónica de este evento en el número 27 de la revista Entorno Abierto.

domingo, 31 de marzo de 2019

Fotos de la III JEMA

Ya están colgadas las fotos de la III Jornada de Educación Matemática en Aragón, celebrada en Zaragoza eltre el 22 y el 23 de febrero de 2019.
Si quieres verlas y descargarlas, pincha sobre la imagen.

viernes, 29 de marzo de 2019

Décima sesión del TTM: "Usando Matemáticas para luchar contra el cáncer y otras enfermedades"

La décima sesión del Taller de talento Matemático cambia de hora y de aula:
TTM. 10ª sesión 2018-2019: 
29-3-19, de 18:15 a 19:45 horas.
Lugar: Aula 6 de la Facultad de Ciencias (Físicas). 
  Usando Matemáticas para luchar contra el cáncer y otras enfermedades, por Enrique Fernández Cara (Universidad de Sevilla)
Esta sesión especial del Taller está abierta al público.
- Más información e inscripciones en http://ttm.unizar.es
- Para contactar por correo electrónico ttm@unizar.es


lunes, 11 de marzo de 2019

"A vueltas con Pi", para celebrar el Día de Pi

El 14 de marzo (3 - 14) se celebra a nivel mundial el "Día de Pi".

Con ese motivo, al día siguiente, el "Taller de Talento Matemático" (TTM) tiene el honor de ofrecer al público en general la charla "A vueltas con Pi", a cargo del gran divulgador de las Matemáticas D. José María Sorando Muzás.

Esta charla se enmarca en la octava sesión del curso 2018-2019
  • Fecha: Viernes 15 de marzo de 2019, de 18:15 a 19:45 horas.
  • Lugar: Aula Magna de la Facultad de Ciencias. Universidad de Zaragoza. (¡¡Atención al cambio de aula y edificio!!)
  • Plazas disponibles: hasta completar el aforo
A vueltas con Pi por José María Sorando (I.E.S. Élaios, Zaragoza).Toda la información en http://ttm.unizar.es/index.html

Para saber más sobre el tema, puede descargar el podcast del programa de radio Matemáticas en tu mundo que el autor lleva en Aragón Radio, y que el pasado 25 de febrero dedicó a este tema: Curiosidades del número Pi.

lunes, 4 de marzo de 2019

Grupo de trabajo 'Historia de las Matemáticas en Aragón'

Desde hace dos años, que comenzó su primera edición, este grupo de trabajo ha estado ocupado en la recuperación de la Historia de las Matemáticas en Aragón. Saber en qué contexto, cuándo, dónde y cómo se gestaron los conceptos matemáticos explicados en nuestras aulas, nos acerca a la materia, la humaniza y en definitiva, favorece su comprensión.Conocer y poder dar a conocer las matemáticas más cercanas de nuestro entorno, nos proporciona un excelente material de referencia, cercanía y apoyo a la hora de explicarlas en nuestras clases.
Bajo este marco, en el primer curso, el Grupo realizó el borrador de una ruta histórica-matemática por la ciudad de Zaragoza, recogiendo varios hitos importantes en la historia de las matemáticas en España y que se habían dado en nuestra ciudad: primera revista matemática en España, primer libro de matemáticas publicado en castellano, primera mujer que escribió un libro científico en España o la figura del Rey de la Taifa de Zaragoza y geómetra de reconocimiento mundial, son algunos de ellos. En la segunda edición del Grupo estuvo trabajando en torno a una exposición itinerante, junto con actividades y guía docente, que partiendo de lo trabajado anteriormente, sintetizaba en varios carteles esa historia de las matemáticas en Zaragoza.
Este año se pretende comenzar a hacer algo análogo, pero ampliado al campo de Aragón. En una simple búsqueda en obras de referencia sobre bibliografía y autores antiguos, nos aparecen ya 77 registros que contienen el concepto "matemáticas". Trabajar sobre esa bibliografía inicial, identificar posibles personalidades o eventos matemáticos ocurridos en nuestra Comunidad, situarlos en un mapa virtual y comenzar a preparar un posible borrador de ruta histórico-matemática por Aragón, son los objetivos de este presente curso.
El Grupo de Trabajo está homologado con 30 horas de formación por parte de la Dirección General de Personal y Formación del Profesorado. La inscripción se realiza accediendo a este formulario


El calendario de sesiones, modificable según la disponibilidad de los participantes, sería el siguiente:
SESIONES:
1ª Sesión: 14 de marzo
Presentación general del curso, partiendo de una revisión de lo trabajado en años anteriores, materiales existentes, dinámica y posibles objetivos planteados para este curso.

- 2ª Sesión: 28 de marzo.
Tras el planteamiento inicial del curso y dos semanas de estudio inicial de los diferentes objetivos planteados, cada participante deberá elegir un tema concreto de trabajo: personajes, procesos, ideas, etc. Esta sesión estará dedicada a ese reparto y configuración de posibles grupos, además de presentación de material existente más especifico para cada persona o grupo.

- 3ª Sesión: 11 de abril.
Primera puesta en común del trabajo realizado. En esta sesión se presentarán por parte de los distintos grupos o personas, el estado de su investigación, sobre todo materiales recopilados de los diferentes temas trabajados y las dificultades encontradas.

- 4ª Sesión: 2 de mayo.
Segunda puesta en común del trabajo realizado. En esta segunda sesión se presentarán los resultados obtenidos en su investigación por parte de los distintos grupos o personas. Deberá ser un texto resumen y la serie de archivos y referencias que haya utilizado en su trabajo.

- 5ª Sesión: 30 de mayo.
Ultima sesión del curso. Presentación del resultado final del trabajo del grupo. Se presentará un mapa google compartido en el que cada grupo o persona deberá colgar, en el lugar indicado, su investigación.

viernes, 1 de marzo de 2019

XII Coloquio Matemáticas IUMA-RSME

Hoy, en el centro de Historias de Zaragoza, tiene el lugar el XII Coloquio Matemáticas IUMA-RSME

Titulo: Matemáticas, Utilidad y Belleza
Ponente: Consuelo Martínez, Universidad de Oviedo
Dia: 1 de marzo de 2019
Hora 18h
Lugar Centro de Historias, Plaza San Agustin.

Más información.