Fallo del Concurso de Microrrelatos

Hoy se hace público el fallo del jurado del Concurso de Microrrelatos Matemáticos, organizado por la Sociedad Aragonesa de Profesores de Matemáticas en colaboración con el Instituto Universitario de Matemáticas y Aplicaciones, la Feria del Libro de Teruel y Dinópolis, con ocasión de la actividad “Matemáticas en la calle”.

Debido a la situación de confinamiento provocada por la pandemia de COVID-19, las actividades presenciales en la calle previstas para la celebración de este evento no se han podido celebrar. Sin embargo, sí se ha desarrollado el mencionado concurso.

Los ganadores en las distintas categorías han sido:

PRIMARIA:

—Los escaladores, de Ismael Lanau Romero. CEIP Aragón, Monzón, Huesca

SECUNDARIA/FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA:

—Encontrarse y desaparecer de Julia Pilar Gómez Martín. IES Salvador Victoria, Monreal del Campo, Teruel

BACHILLERATO/CICLOS FORMATIVOS:

—       de Pablo Paricio Acero,  IES Francés de Aranda, Teruel

GENERAL:

—El virus de Mª Eugenia Martínez Antonio

Además, han resultado finalistas los siguientes trabajos.

CATEGORÍA DE PRIMARIA

—El número 10 de Ainhoa Martín Calvo. CEIP El Justicia de Aragón, Alcorisa. Teruel

—Magia en la cocina de Lara Blázquez del Campo. CEIP ARAGÓN - BilingualSchool. Monzón, Huesca

CATEGORÍA DE SECUNDARIA/FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA

—Personas y ecuaciones   de Ignacio Rivera Caballero, Compañía de María, Zaragoza

—El amor variable de Alejandra Tamayo Bodega, Compañía de María, Zaragoza

CATEGORÍA DE BACHILLERATO/CICLOS FORMATIVOS

—Amor imposible de Sergio Lara Allueva, IES Salvador Victoria, Monreal del Campo, Teruel

—Ser irracional de Laura Villuendas Sánchez, IES Salvador Victoria, Monreal del Campo, Teruel

CATEGORÍA GENERAL

—El descubrimiento de Antonio M. OllerMarcén

—No curan pero alivian de Esther Martínez Bolea

Nueva edición de Principios y Estándares para la Educación Matemática

La Sociedad Andaluza de Educación Matemática THALES ha publicado una nueva edición en blanco y negro, en tamaño 17x24 con la portada a color, del libro "Principios y Estándares para la Educación Matemática", publicado por la National Council of Teachers of Mathematics (NCTM), que fue traducido por la SAEM THALES.
El libro que es una referencia para la enseñanza de las matemáticas, que ya está disponible consta de 412 páginas y su precio de venta será de 24€.
y ya está disponible. La reserva puede hacerse a través de este formulario. Si se realiza el pago por anticipado antes del 30 de mayo los costes de envío serán gratuitos, se enviará cuando lo permita la situación actual.
El pago anticipado se realizará mediante transferencia a nombre de la SAEM THALES a la cuenta número ES63 2100 8525 6322 0005 8853 indicando en el concepto Estándares.
Para cualquier otro medio de pago u consulta escribir al correo del centro de documentación thales.matematicas@uca.es

Carta a quien comienza en el oficio de enseñar matemáticas, por Antón Aubanell

Antón Aubanell es un compañero de Barcelona que el pasado enero se jubiló de la docencia en las aulas, aunque muchos confiamos que no lo haga en su magisterio del buen enseñar matemáticas por otros medios.
En su última clase, rodeado de alumnos y amigos, leyó la siguiente "Carta a quien comienza en el oficio de enseñar matemáticas", que deja constancia de su gran categoría como docente y como persona. Amablemente nos ha autorizado a publicarla:

Querido amigo, querida amiga:
¡Estás empezando en una profesión en la que puedes ser muy feliz! Enseñar matemáticas puede ser una de las aventuras más apasionantes de tu vida. Tendrás el privilegio de transmitir a otras personas algunos de los conocimientos más formidables que ha creado el ser humano, los ayudarás a que descubran su belleza interna, el encanto de sus retos y su utilidad para analizar, interpretar y prever el mundo que nos rodea.

Leer la carta completa