Presentación de la exposición "En todas partes, ¡Matemáticas!"

La exposición está dirigida a Primaria y Secundaria. Consta de nueve carteles que buscan ser un reclamo visual. Cada cartel muestra algunas situaciones cotidianas que sirven para hablar de matemáticas. Usándolos como excusa se presentan más de 50 actividades de diferentes niveles, varias de las cuales se acompañan de materiales manipulables.
 

La presentación correrá a cargo de los autores: Ricardo Alonso, Pedro Latorre y Daniel Sierra. Tendrá lugar el día 26 de noviembre de 2014, en el CIFE Juan de Lanuza de Zaragoza, a las 18.30 h. Esperamos contar con tu presencia y que nos ayudes a difundir la información. La entrada es libre.

Cartel

Asamblea General Ordinaria de la SAPM

Se convoca a los socios a la Asamblea General Ordinaria, que tendrá lugar a las 19:15 en primera convocatoria y a las 19:45 en segunda convocatoria, en el Aula 109 del CIFE “Juan de Lanuza”, con el siguiente 

Orden del Día 

1. Aprobación, si procede, del acta anterior (se ha enviado por correo a los socios).
2. Informe del Presidente.
3. Previsión de actividades para el curso 2014-15.
4. Elección de Junta Directiva. (las candidaturas se pueden presentar en la propia asamblea)
5. Ruegos y preguntas. 

Reunión informativa sobre el certamen "Incubadora de sondeos"

El Departamento de Métodos Estadísticos de la Universidad de Zaragoza y la Sociedad Aragonesa "Pedro Sánchez Ciruelo" de Profesores de Matemáticas convocan una reunión informativa acerca del concurso "Incubadora de sondeos" que anualmente convoca la Sociedad de Estadística e Investigación Operativa. La reunión tendrá lugar el jueves 13 de noviembre, a las 18:30, en el Salón de Actos del Edificio de Matemáticas de la Universidad de Zaragoza. Ver: carta convocatoria

Curso MOOC sobre las pruebas PISA y TIMSS

El plazo de inscripción está abierto formalmente desde el lunes 20 de octubre. Es un MOOC (Curso Online, Masivo y Abierto) sobre la preguntas de las pruebas internacionales de PISA, TIMSS y otros estudios. El enfoque es conocer estas pruebas a partir de las preguntas que plantean a los alumnos y que sea un recurso útil como práctica en el aula.

El curso es gratuito y, como su nombre indica, abierto a todas las personas interesadas. Comenzará el próximo día 3 de noviembre. Puedes inscribirte desde la web

https://mooc.educalab.es/course/preguntas-pisa-timss/

Conocer las pruebas liberadas ofrece también la interesante posibilidad de práctica en el aula con ejercicios elaborados por expertos de 65 países del mundo. Se trata de preguntas utilizadas en sus aulas por docentes de Alemania, Francia, Italia, Reino Unido y otros muchos países del mundo. Las preguntas están corregidas y puede consultarse el porcentaje de aciertos que han tenido los miles de alumnos españoles y de OCDE que las han realizado. Podrás comparar fácilmente las competencias de tus alumnos con los del resto de España y de otros países. Puede ser una buena idea que desde los equipos directivos de los centros se fomente la creación de grupos de trabajo que participen activamente en el curso, hagan un análisis de estándares y metodologías de evaluación utilizadas en las pruebas externas y se planteen la aplicación práctica en el aula de los ítems liberados.

Tras completar de forma satisfactoria el plan de actividades del curso, se podrá conseguir el emblema digital que acredita las competencias desarrolladas. La estimación de carga horaria es solo orientativa, no se certifican "horas de formación".

Aprovechamos la ocasión para hacerte llegar la página web desde donde puedes acceder a Boletines breves sobre pruebas educativas internacionales en las que ha participado España http://www..mecd.gob.es/inee/Boletin-de-educacion.html. También nos puedes seguir a través de la cuenta de twitter @educaINEE o de la cuenta de Facebook https://www.facebook.com/educalab

Te agradeceríamos que hicieras difusión de la existencia de este MOOC entre los docentes de tu centro educativo y otras personas interesadas.

Muchas gracias por tu atención

Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE)

remitido

Homenaje a Martin Gardner

El próximo 21 de octubre Martin Gardner, padre de la sección «Juegos Matemáticos» de Investigación y Ciencia, habría cumplido 100 años. Para celebrar este centenario, la revista ha dedicado al genial autor el último número de la colección TEMAS, que lleva por título: El universo matemágico de Martin Gardner.

El monográfico ofrece las columnas más representativas de este gran divulgador, agrupadas en una selección a cargo de Fernando Blasco, profesor del departamento de matemática aplicada de la Universidad Politécnica de Madrid y experto en matemática recreativa. Gardner, descrito por Blasco como «el hombre que convirtió a miles de niños en matemáticos y a miles de matemáticos en niños», demuestra en esta recopilación su pasión por el conocimiento científico. A través de las matemáticas, nos adentra en mundos tan diversos como la lógica, el ajedrez, la literatura, la criptografía, la magia, el arte o la economía. Y no lo hace solo, sino acompañado por sus científicos de cabecera: John Horton Conway, Roger Penrose, Raymond M. Smullyan, Douglas Hofstadter y Scott Kim, entre otros. Además de los artículos recuperados de la hemeroteca (cuya edición ha sido revisada), la publicación incluye dos trabajos clásicos, traducidos especialmente con ocasión de este homenaje. Nos referimos a «Flexágonos» (1956), su archifamoso primer artículo en Scientific American, y «El juego de la vida» (1970), de referencia en el mundo de la programación y el estudio de la vida artificial. 

Otros artículos emblemáticos completan la publicación (cada uno incluye las soluciones de los problemas planteados): 

Un cuarto de siglo de matemáticas recreativas (artículo retrospectivo)
Flexágonos (su primer artículo en Scientific American)
El juego de la vida (el famoso juego de John H. Conway)
De números y juegos (juegos de estrategia de John H. Conway)
Los embaldosados de Penrose (mosaicos no periódicos)
Ocho rompecabezas y un juego (juegos clásicos como el reversi)
Comunicaciones secretas (sistema de encriptación RSA)
Arte y matemáticas (las esculturas desmontables de Miguel Berrocal)
Adivinanzas lógicas (rompecabezas de Raymond M. Smullyan)
Falacias pseudocientíficas (contra la pseudociencia)
Un eterno y grácil bucle (Gödel, Escher, Bach, de Douglas Hofstadter)
Caligrafías, reinas y culebras (las simetrías gráficas de Scott Kim)
Políticas fiscales (la curva de Laffer)
Juegos enmarañados (topología)

Información remitida que consideramos de interés para nuestros socios

Nueva temporada del Taller de Talento Matemático de Aragón

El Taller de Talento Matemático de Aragón (TTM) inicia su undécima temporada. Se trata de una actividad extraescolar de asistencia libre (si bien es necesario inscribirse) y gratuita (se apoya en donativos y aportaciones voluntarias) dirigida a estudiantes desde 3º de ESO hasta 2º de Bachillerato. Las sesiones se celebran cada dos o tres semanas, los viernes, de 18:15h a 19:45h, habitualmente en el Edificio de Matemáticas de la Universidad de Zaragoza (Plaza de San Francisco). Este curso la primera sesión de 3º y 4º ESO se celebra en CaixaForum Zaragoza (Av. José Anselmo Clavé, 4, Zaragoza).

 

Primera sesión del curso 2014-2015: Viernes 24 de octubre de 2014, de 18:15 a 19:45 horas.

• 3º y 4º de ESO (CaixaForum Zaragoza, en Av. José Anselmo Clavé, 4, Zaragoza): Magia y Matemáticas, por Alejandro Hernández Nebra "El Gran Alexander" (Departamento de Educación del Gobierno de Aragón y Asociación Mágica Aragonesa).
• Bachillerato (Aula 5 del Edificio de Matemáticas, Zaragoza, Campus Plaza de San Francisco): Preparación para la LI (quincuagésimo primera) Olimpiada Matemática Española, por Esther García (I.E.S. Río Gállego, Zaragoza).

- Más información en:  http://www.unizar.es/ttm/

- Para contactar por correo electrónico ttm@unizar.es 
- Para contactar por correo postal, dirigirse a: 

Dr. D. Alberto Elduque
Presidente de la Asociación ”Taller de Talento Matemático de Aragón” (TTM)
Departamento de Matemáticas
Edificio de Matemáticas, 2ª planta
Universidad de ZaragozaCalle Pedro Cerbuna, 12,
50009 Zaragoza

Se adjunta una hoja informativa individual para el alumnado, rogando encarecidamente su difusión. ¡Muchas gracias de antemano! 
Un cordial saludo.

Fernando de la Cueva Landa
Secretario de la Asociación ”Taller de Talento Matemático de Aragón” (TTM)
Departamento de Matemáticas
IES Parque Goya
C/ Eugenio Lucas, s/n
50018 Zaragoza

Ha salido Suma 76

Desde hace unos días se distribuye el número 76 de la revista SUMA que reciben todos los miembros de la Sociedad. Suma es la revista de Didáctica de las Matemáticas en lengua española con más amplia difusión.

Sumario

Convocatoria del Programa Conexión Matemática

ORDEN de 27 de agosto de 2014, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se convoca el Programa "Conexión matemática" en los centros docentes públicos y privados concertados no universitarios de la Comunidad Autónoma de Aragón durante el curso 2014-2015, en colaboración con la Sociedad Aragonesa "Pedro Sánchez Ciruelo" de Profesores de Matemáticas.

Algunos gifs didácticos para Secundaria

Fuente:

http://www.iflscience.com/brain/math-gifs-will-help-you-understand-these-concepts-better-your-teacher-ever-did

Dibujo de la elipse

Dibujo de la parábola

Ángulos exteriores de un polígono

Logaritmos

Valor de Pi

 

Teorema de Pitágoras 

Triángulo de Tartaglia

 

Trasposición de una matriz

 

Radián

Funciones seno y coseno

Función tangente 

Función coseno como derivada de la función seno

 

Medallas Fields

Se han concedido las 4 medallas Fields en el ICM (Congreso Internacional de Matemáticas) que se celebra estos días en Seúl, capital de Corea del Sur: enlace.

La prensa internacional ha resaltado la concesión de una de estas medallas, la más alta distinción en matemáticas, por primera vez a una mujer, la iraní Mariam Mirzakhani: enlace. De igual manera, la concesión por vez primera a un  matemático latinoamericano, el brasileño Artur Ávila: enlace.
Los otros dos galardonados fueron el canadiense de origen indio Manjul Bhargava y el austriaco Martin Hairer. Los tres primeros trabajan en universidades de EE.UU. y Hairer en el Reino Unido.

La Medalla Luis Santaló para Michèle Artigue

EL CIAEM (Comité Interamericano de Educación Matemática) concede la Medalla Luis Santaló a Michèle Artigue. Se entregará en la XIV CIAEM, en Chiapas (Mexico) en mayo del 2015. Más información: documento

Curso Geogebra en la U.I. de Andalucía

En el marco de la Universidad Internacional de Andalucía, en la sede de Baeza, tendrá lugar el curso “GeoGebra como recurso para unas nuevas matemáticas”, del 10 al 12 de septiembre de 2014, con presencia de Markus Hohenwarter.

Este curso contará con la colaboración de la FESPM que apoya con la convocatoria de becas para facilitar la participación.

En http://www.fespm.es/Geogebra-como-recurso-para-unas aparece toda la información del curso, así como la convocatoria de las becas para cubrir los gastos de inscripción, desplazamiento y alojamiento.

Currículo básico de ESO y Bachillerato

Se puede consultar el proyecto de real decreto por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato en la siguiente dirección:

http://www.mecd.gob.es/servicios-al-ciudadano-mecd/participacion-publica/abiertos/curriculo-basico.html

Se reciben las observaciones que se consideren oportunas en la dirección de correo calidadeducacion@mecd.es hasta el día 21 de julio de 2014 incluido.

Entrega de premios del I Concurso de Radionovelas Matemáticas

Comunicado informativo del Gobierno de Aragón: enlace

XXV Olimpiada Matemática Nacional de 2º ESO - Barcelona 2014

Los 61alumnos participantes han vivido cinco intensísimos días en los que además de la prueba individual del día 26 se han desarrollado las siguientes actividades:

- Visita al Sincrotrón ALBA en Cerdanyola del Vallés.

- Talleres matemáticos en la Sagrada Familia.

- Visita guiada a la Sagrada Familia.

- Actividad matemática en la Sierra de Collserola.

- Visita a la Exposición permanente del Museo de Matemáticas de Cataluña, en Cornella de Llobregat .

- Visita y prueba por equipos en el Parque Güell.

- Observación astronómica.

- Actividades científicas y deportivas en la playa de Fenals de Lloret de Mar.

- Paseo en barco hasta Blanes.

- Prueba por equipos en la casa de Zaragoza de Lloret de Mar.

- Concurso de fotografía matemática.

- Visita turístico - matemática por la Barcelona Medieval.

- Clausura en el Palau de la Generalitat. Donde la SAPM toma el relevo para organizar la XXVI OMN.

Fotos de la Olimpiada: enlace

Foto.- Los alumnos aragoneses participantes: Alberto Cirera Sancho, Álvaro Lacruz Algarate y Jorge Pérez Castañosa. Acompañados por Salvador Renieblas y Daniel Sierra, ambos tomando apuntes para la próxima Olimpiada Nacional... ¡Huesca 2015!